El Vicegobernador CPN Miguel Acevedo y la ministra Susana Montaldo, encabezaron un encuentro para avanzar en el análisis del proyecto de ley busca fortalecer el sistema de inclusión escolar y garantizar el acompañamiento integral de las trayectorias educativas en toda la provincia.

La iniciativa, enviada por el Poder Ejecutivo provincial, busca reorganizar el sistema de inclusión escolar y garantizar el acompañamiento integral de las trayectorias educativas de alumnos con discapacidad en todo el sistema educativo provincial.

La iniciativa propone establecer la Ley de Educación Inclusiva para Estudiantes con Discapacidad dentro del sistema educativo provincial y derogar la Ley N.º 9575. Entre otros puntos, contempla la incorporación de la figura del Docente de Apoyo a la Inclusión dentro de la Planta Orgánica Funcional de las escuelas de educación obligatoria, bajo la órbita de la Dirección de Educación Especial del Ministerio de Educación.

Tras la reunión, la ministra Susana Montaldo destacó el carácter participativo del debate legislativo y valoró el intercambio con los distintos sectores involucrados. “Fue una reunión muy importante. Los legisladores nos hicieron una serie de preguntas aclaratorias y hemos acordado para trabajar juntos en la última versión de la ley”, expresó.

La titular de la cartera de educación remarcó además la importancia de construir una norma con amplia participación social. “Queremos una ley que pueda reunir la opinión de todos. Quizás no todos estén conformes en un cien por ciento, porque así es la democracia, pero buscamos una versión que pueda resumir y acordar la mayor cantidad de miradas sobre un tema tan sensible, siempre teniendo como objetivo el bien común y el bienestar de los chicos”, sostuvo.

En ese sentido, Montaldo señaló que el proyecto apunta a fortalecer el proceso de inclusión educativa en la provincia. “La inclusión de chicos con discapacidad es una decisión que la provincia y el país tomaron hace años. Ahora queremos resguardar esa inclusión, garantizando que las personas que los acompañen estén capacitadas y que los estudiantes puedan integrarse de la mejor manera posible con sus compañeros”, indicó.